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    程景默：“闭上你的嘴巴。”

    于向阳住院的第三天早上，他起床后，发现门口的地上有一封信，应该是从门缝里塞进来的。

    他捡起信打开一看，跟上一封信一样的字体。

    于向阳粗略的看了一遍，还是鼓励他坚强之类的一些话。

    他将这封信收进了箱子里。

    下午，于向念和林也来看他。

    于向阳看着林也军绿色的书包，佯装无意的问：“你这书包鼓鼓囊囊的，装着些什么啊？”

    林也回：“就是我的课本那些啊。”

    于向阳很随意的样子，“给我看看，你们平日里都学些什么。”

    在场的人都没多想。

    林也先是从书包里翻出一把单车锁，挂在手上，然后才翻出课本递给于向阳。

    于向阳随手翻了几页，课本上面有林也做的笔记。

    于向阳又把课本还给了林也，“我也看不懂你们学的这些。”

    他已经确定了，信不是林也写的，信里的字跟林也的字是两种不同的风格。

    只是，到底是谁？

    这个人知道他所在的部队，现在又知道他住在这个医院，说明这个人熟悉他的情况。

    可他身边就程景默一家子人，谁都不可能写信给他！

    五天后，程景默收到了部队的答复。

    为了救治受伤的战士，经向上级领导报告批准，由程景默同志负责宣讲这次战争中的光荣事迹，但要注意涉密内容，不可宣讲。

    程景默：“···”有种给自己挖坑的感觉！

    虽然有这种感觉，但程景默做起事来也绝不含糊，当天就开始写宣讲报告。

    晚上于向念回到家里，就将自己洋洋洒洒写了四页信签纸的宣讲报告，拿给于向念看。

    没有华丽的词汇，没有煽情的语句，用最朴实的语言讲述着战场上一个个英雄的人物。
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